The Avoidance Class
Librarians in the United States are drawing unusual crowds to workshops that teach people how to avoid consumer AI, TechCrunch reported on July 25th. In South Philadelphia, librarian Charlie Bailey asks adults to take out their phones so he can walk them through disabling Apple Intelligence and Gemini. The class grew from a workshop designed by Maine librarian Hannah Cyrus, who began receiving questions from patrons asking why AI was writing emails, summarizing messages, and appearing inside devices they had not asked to change. Her usual computer classes drew about a dozen people. Her first Avoiding AI sessions filled registration, opened waitlists, and reached dozens more by livestream.
The avoidance class restores an old public function to the library. It does not treat technology as magic or enemy. It treats it as something a citizen should be able to inspect, refuse, and configure. That gesture is modest until one notices how rarely software now offers refusal in plain language. AI features arrive through operating systems, search boxes, office tools, phones, and workplace accounts as if adoption were the default condition of being modern. The librarian stands beside the projector and translates hidden settings into public knowledge. The people in the room are not rejecting medicine, accessibility, archives, or useful automation. They are asking for the right to decide when a machine enters their sentence, their inbox, their search result, and their pocket.
La clase de evasión
Bibliotecarios en Estados Unidos están reuniendo públicos inusuales en talleres que enseñan a la gente cómo evitar la IA de consumo, informó TechCrunch el 25 de julio. En el sur de Filadelfia, el bibliotecario Charlie Bailey pide a adultos que saquen sus teléfonos para guiarlos en la desactivación de Apple Intelligence y Gemini. La clase surgió a partir de un taller diseñado por la bibliotecaria de Maine Hannah Cyrus, quien empezó a recibir preguntas de usuarios que querían saber por qué la IA escribía correos, resumía mensajes y aparecía dentro de dispositivos que nadie les había pedido cambiar. Sus clases habituales de computación reunían a una docena de personas. Sus primeras sesiones de Avoiding AI llenaron el registro, abrieron listas de espera y alcanzaron a decenas más por transmisión en vivo.
La clase de evasión le devuelve a la biblioteca una vieja función pública. No trata la tecnología como magia ni como enemiga. La trata como algo que un ciudadano debería poder inspeccionar, rechazar y configurar. Ese gesto parece modesto hasta que se nota lo rara que se ha vuelto la negativa escrita en lenguaje claro dentro del software. Las funciones de IA llegan por sistemas operativos, buscadores, herramientas de oficina, teléfonos y cuentas laborales como si adoptarlas fuera la condición básica de ser moderno. El bibliotecario se coloca junto al proyector y traduce configuraciones ocultas en conocimiento público. Quienes están en la sala no rechazan medicina, accesibilidad, archivos ni automatización útil. Piden el derecho a decidir cuándo una máquina entra en su frase, su bandeja de entrada, su resultado de búsqueda y su bolsillo.
